Sania Dinda Wirdahani et al. 2026. Efektivitas Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar: Studi Literatur. Dinamis : Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan. 1, 3 (Sep. 2026), 1202–1209. DOI:https://doi.org/10.67096/dinamis.v1i3.542.