Sabari, S. B., Zahrah, A. A., Chaerunnisah, S., & Hastriya, C. B. (2026). Analisis Kesenjangan Capaian Kognitif dan Afektif dalam Pembelajaran IPS Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Dinamis : Jurnal Inovasi Dan Transformasi Pendidikan, 1(3), 893–902. https://doi.org/10.67096/dinamis.v1i3.344