Sania Dinda Wirdahani, Anggun Ardika, Natasyah Laina Tusyifah, & Fanny Syabila Balqis. (2026). Efektivitas Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar: Studi Literatur. Dinamis : Jurnal Inovasi Dan Transformasi Pendidikan, 1(3), 1202–1209. https://doi.org/10.67096/dinamis.v1i3.542