1.
Sania Dinda Wirdahani, Anggun Ardika, Natasyah Laina Tusyifah, Fanny Syabila Balqis. Efektivitas Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Hasil Belajar dan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar: Studi Literatur. Dinamis : Jurnal Inovasi dan Transformasi Pendidikan [Internet]. 2026 Sep. 30 [cited 2026 Oct. 26];1(3):1202-9. Available from: https://ejournal.ojs-lppm.com/index.php/Dinamis/article/view/542