PEMANFAATAN KARTU E-SANTRI DALAM TATA KELOLA KOPERASI PONDOK PUTRI MADRASATUL QUR’AN TEBUIRENG TAHUN PERTAMA

Authors

  • Khofifah Azizah Masfufah Program Studi Pendidikan Profesi Manajemen, STIE Mahardhika Surabaya
  • Ari Susanto Program Studi Pendidikan Profesi Manajemen, STIE Mahardhika Surabaya

DOI:

https://doi.org/10.67096/mekar.v1i2.313

Keywords:

E-Santri, koperasi pesantren, digitalisasi keuangan, tata kelola koperasi, literasi keuangan

Abstract

Transformasi digital di lingkungan lembaga pendidikan Islam telah mendorong pondok pesantren untuk mengadopsi sistem pembayaran non-tunai demi mengoptimalkan efektivitas manajemen keuangan. Pondok Pesantren Putri Madrasatul Qur’an Tebuireng mengimplementasikan kartu E-Santri sebagai media transaksi utama dalam aktivitas ekonomi santriwati, khususnya pada unit koperasi pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemanfaatan kartu E-Santri sekaligus mengevaluasi tata kelola koperasi pada tahun pertama operasional lembaga. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus, di mana data dihimpun melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa integrasi kartu E-Santri mampu mengakselerasi efisiensi transaksi, mereduksi penggunaan uang fisik, memperkuat sistem keamanan, serta mewujudkan transparansi pengelolaan keuangan koperasi. Pada tahun pertama operasionalnya, tata kelola koperasi didapati masih berada dalam fase adaptasi, terutama pada aspek manajemen persediaan, standar pelayanan, administrasi, dan pencatatan transaksi digital. Hambatan yang ditemukan di lapangan meliputi keterbatasan kuantitas sumber daya manusia, proses penyesuaian teknologi, serta fluktuasi jaringan internet pada waktu-waktu tertentu. Kendati demikian, sistem ini terbukti memberikan dampak positif bagi ekspansi ekonomi pesantren serta menumbuhkan kecakapan literasi keuangan bagi para santriwati.

References

Aimah, S., & Mursidah, L. (2021). Kontribusi Sistem Informasi Santri dalam Inovasi Manajemen Keuangan Pondok Pesantren. Jurnal Tarbiyatuna, 2(1).

Bella, I. F., & Efendi, N. F. (2021). Strengthening the Islamic Digital Payment System Through Sharia Electronic Wallet. El Dinar: Jurnal Keuangan dan Perbankan Syariah, 9(2).

Budiman, I. (2021). The Islamic Perspective on The Improvement of Family Economy in The New Normal. Samarah, 5(1).

Fathony, A., & Yas'a, L. (2021). Penggunaan Kartu Brizzi terhadap Efektivitas Santri dalam Meminimalkan Penggunaan Uang Tunai (Studi Kasus Pondok Pesantren Nurul Jadid). Jurnal Kajian Ekonomi dan Perbankan Syariah, 5(2).

Fatimah, S., dkk. (2019). Transformasi Sistem Pembayaran Pesantren Melalui E-money di Era Digital. Jurnal Ekonomi dan Bisnis, 20(2). (Catatan: Jika Anda mengetahui nama lengkap tim penulisnya, disarankan mengganti 'dkk.' dengan nama-nama mereka).

Haikal, A. H. (2024). Kiprah KH. Yusuf Masyhar dalam Mengembangkan Pondok Pesantren Madrasatul Qur’an Tebuireng Jombang 1971-1994 (Skripsi/Tesis/Buku/Artikel, sesuaikan dengan jenis sumbernya).

Mansir, F. (2022). Problems of Islamic Religious Education in the Digital Era. At-Ta'dib, 17(2).

Prasetya, E. M. (2021). The Covid-19 Pandemic as a Driving Force for E-Wallet Adoption in Indonesia. Business and Management Horizons, 9(2).

Purwanto, A. (2024). Pemanfaatan Kartu E-Santri dalam Pengelolaan Fiskal di Pondok Pesantren Miftahul Ulum Al-Islamy: Antara Peluang dan Tantangan. JIESP: Journal of Islamic Economics Studies and Practices, 3(2), 203-212.

Ramadhani, W., dkk. (2021). Pengaruh Pembayaran Non Tunai dan Tingkat Suku Bunga Kebijakan terhadap Sistem Pembayaran di Indonesia. Jurnal Bisnis dan Birokrasi (JBB), 11(1).

Published

2026-06-29

How to Cite

Khofifah Azizah Masfufah, & Ari Susanto. (2026). PEMANFAATAN KARTU E-SANTRI DALAM TATA KELOLA KOPERASI PONDOK PUTRI MADRASATUL QUR’AN TEBUIRENG TAHUN PERTAMA. Mekar: Jurnal Dinamika Manajemen Dan Akuntansi Modern, 1(2), 619–626. https://doi.org/10.67096/mekar.v1i2.313

Similar Articles

1 2 3 4 5 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)